Мы продолжаем формировать навыки правильного поведения в детском саду (во время приема пищи, в помещении, в группе, во время передвижения по детскому саду, во время игр); закреплять правила и учить применять их в практике. Закрепили с ребятами вежливые слова: радостный, грустный, поздороваться, помириться, дружить, не ссориться. Чтобы правила лучше запоминались, дети предложили нарисовать их на листе, где каждый ребенок рисовал и писал свое правило.
 |
 |
 |
Комментариев нет:
Отправить комментарий