Я ребенок, я имею право!

 31 января для ребят нашей группы прошло тематическое развлечение  «Я ребенок, я имею права» . По сюжету мероприятия,    дети,  путешествуя  по станциям, знакомились, уточняли  и обобщали представления о своих правах и обязанностях.  Воспитанники с интересом  включались в ситуации, где было отражено право  на жизнь и имя, образование и отдых, медицинскую помощь и правильное питание, на любовь и заботу со стороны взрослых. Ребята серьезно реагировали на информацию о своих правах, и горячо обсуждали обязанности.

Зачем ребенка учить рисовать

  Многие думают, что если у ребенка нет таланта к рисованию, то тогда зачем и время на это тратить. А мы абсолютно убеждены, что те дети, которые  много рисовали, быстрее и легче обучаются красивому, каллиграфическому письму. Рисование развивает мелкую моторику, укрепляет руку ребенка, поэтому оно обязательно должно предшествовать письму. Дети «Рисуют головой, а не руками» - говорят современные психологи, потому что, выполняя такую тонкую работу, у ребенка развивается мозг. У ребенка, который много рисует, совершенствуется память, развивается образное мышление, воспитывается тонкий вкус. Наши ребята очень любят рисовать, мы стараемся не пропускать никаких конкурсов и почти всегда занимаем призовые места. Очень часто помогает нам наша художник, Любовь Всеволодовна, она объясняет ребятам, как правильно нарисовать, при этом дети учатся сравнивать, рассуждать, чувствовать. Ее советы бесценны, с их помощью ребенок раскрепощается, выражая на бумаге то, что присуще только ему.

Ориентировка в пространстве

 

Пространственная ориентировка – оценка расстояния, размера, формы предметов, взаиморасположение предметов и их положение относительно человека. Сегодня с ребятами на занятии по математике мы учились ориентироваться в пространстве. Они  называли зоны, где находились те или иные предметы («впереди слева», «вверху справа» и т. д.). Ребята уже хорошо владеют словесным обозначением пространственных направлений. Продолжаем закреплять с детьми умение различать левую и правую руку (у некоторых ребят, это вызывает небольшие затруднения). С этой целью используем игровые упражнения: «Угадай, кто, где стоит!», «Укажи, где звенит колокольчик»  и т. п. Стараемся обращать на это внимание в течение всего дня.

             
  

Все мы знаем о пожаре

Сегодня мы с ребятами провели тематическое мероприятие по теме: «Причины возникновения пожара», «Если возник пожар». Благодаря проведенным мероприятиям, у детей формируется фундамент знаний правил пожарной безопасности. Также, в уголках для родителей размещается информации по данной тематике.  Для закрепления этой важной темы, было проведены занятия по аппликации, лепке, рисованию. Вся организованная работа позволила напомнить и расширить кругозор детей по противопожарной безопасности, в доступной форме познакомила с различными опасными ситуациями и умение их преодолеть.

Конструирование букв

  Продолжаем с ребятами учить буквы и стараемся, чтобы это было интересно, ненавязчиво и увлекательно. В возрасте 6 лет ребенок познает мир на ощупь и вкус. Ему сложно работать с абстрактными буквами, произнесенными вслух. Поэтому мы запаслись пластилином, красками, сушками, макаронами, фасолью и другими материалами из которых можно выкладывать буквы. Данное упражнение по конструированию букв способствует развитию мелкой моторики, пространственного ориентирования на поверхности, воображения, восприятия, памяти. Дети сами выбирали, из чего они будут выкладывать буквы, а потом с удовольствием менялись местами. Занятие прошло очень позитивно и радостно. Таким же способом мы будем продолжать учиться выкладывать слоги, а в будущем и слова.

      

Награждение участников конкурса "Свет Рождественской звезды"

   В воскресенье, 9 января прошло награждение ребят в храме Пресвятой Богородицы, за участие в конкурсе «Свет Рождественской звезды». Варвара Арнаутова стала призером данного конкурса и получила диплом и детскую книгу православных издательств. Участники конкурса были отмечены грамотами. По традиции все участники получили сладкий приз. Конкурс «Свет Рождественской звезды» проводится с просветительской целью дать правильное (православно осмысленное) представление о величайшем событии Рождества Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа. Положение конкурса содержит краткое описание евангельской истории и, обозначая примерные темы рисунков, обращает внимание на правильное понимание роли старца Иосифа Обручника, на принятый в Православии образ Ангелов Божиих, на значение принесенных волхвами даров. По итогам конкурса на территории кафедрального Благовещенского храма организована выставка детских рисунков, а призовые работы экспонируются при входе в храм.